Pingjiang Mystery

研究问题

如何以历史地图为灵感，设计帮助人们学习苏州非遗的游戏？

我们探索了什么

通过三轮有目标用户与设计专家参与的设计工作坊，确定文化内容、游戏机制与交互界面，形成“平江探秘”桌游。

研究的意义

为将历史文化资源转化为参与式学习体验提供设计案例。